„Werte in der Welt“ – Unterrichtseinheit zu Evolution und Weltkulturerbe für die Mittelstufe
In der Unterrichtseinheit „Werte in der Welt“ werden naturwissenschaftliche Kenntnisse, ästhetische Lernprozesse und Reflexion mit Schwerpunkt auf Weltkulturerbe, Nachhaltigkeit und der Beziehung des Menschen zur Natur miteinander verbunden.
Die Schüler reisen 66 Millionen Jahre in die Vergangenheit, in die Zeit, als die Stevns-Klippe noch unter dem Meeresspiegel im großen Kreidemeer lag. Dabei setzen sich die Schüler mit Überlegungen zu Werten, Spuren der Vergangenheit und dem Einfluss des Menschen auf die heutige Welt auseinander.
Im Rahmen des Programms begeben sich die Schüler auch in die einzigartige Natur und Landschaft des Boesdal-Kalksteinbruchs, wo sie die Klippe, das Meer und die Geologie der Region hautnah erleben. Dort erkunden sie die Umgebung und sammeln Materialien und Eindrücke, die die Naturgeschichte des Ortes mit ihren eigenen Erfahrungen verknüpfen, während sie sich gleichzeitig mit der Anpassung von Tieren, Nahrungsketten und dem Gleichgewicht in empfindlichen Ökosystemen beschäftigen.
Der Kurs endet mit einem kreativen „Technofossil“-Workshop, in dem die Schüler untersuchen, welche Spuren Menschen hinterlassen und wie diese in der Zukunft Geschichten über unsere Zeit erzählen.
Klassenstufen: 4.–6. Klasse
Fächer: Natur/Technik, Bildende Kunst
Dauer: 2 Stunden
Hinweis: Bitte teilen Sie uns mit, falls besondere Bedürfnisse bestehen (z. B. eingeschränkte Mobilität), damit wir das Programm bestmöglich gestalten können.
